W ostatnich latach na naszych oczach dokonują się gruntowne przemiany, przede wszystkim w zakresie dostępu do informacji oraz technik komunikowania się. Świat coraz bardziej staje się „globalną wioską”, w której najlepiej odnajdują się ludzie dobrze rozumiejący zachodzące wokół procesy i doskonalący właściwe kompetencje.
Miejscem, które przygotuje młodego człowieka do rozumienia współczesnego świata oraz wyposaży go w odpowiednie umiejętności, powinna być szkoła. – Takie przesłanie towarzyszy samorządowi Miasta Elbląga, wdrażającemu w prowadzonych przez siebie placówkach oświatowych liczne projekty edukacyjne.
Jednym z nich jest – dofinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki – projekt „Szkoła bliżej życia”, realizowany w elbląskich szkołach podstawowych, gimnazjalnych oraz w liceach ogólnokształcących.
Uczestniczy w nim ponad 2,5 tys. uczniów, rozwijających na zajęciach dodatkowych nie tylko swoje zdolności i pasje, ale też kompetencje, które Rada Unii Europejskiej uznała za kluczowe – porozumiewanie się w języku obcym, kompetencje matematyczne, naukowo-techniczne i informatyczne, jak również inicjatywność i przedsiębiorczość.
Najwięcej godzin przeznaczono na naukę języka angielskiego. Uczniowie wszystkich poziomów edukacyjnych elbląskich szkół mają możliwość bezpłatnego udziału w zajęciach, które w przyszłości mogą stać się kluczem do ich sukcesu – sukcesu, jaki osiągają chociażby uczniowie III Liceum Ogólnokształcącego w Elblągu. Jednym z nich jest Michał Stężała, który niespełna pół roku temu, reprezentując Polskę w finale międzynarodowego konkursu Public Speaking Competition, odbywającego się w Londynie, znalazł się w gronie ośmiu najlepszych anglojęzycznych krasomówców na świecie.
Kuźnią umysłów ścisłych są zajęcia pozalekcyjne z matematyki i fizyki. Dzięki pozyskaniu dodatkowych środków na ich realizację kilkuset zdolnych elblążan przygotowuje się do olimpiad i konkursów, jak również do podjęcia studiów na kierunkach technicznych. A o tym, że pasjonatów nauk ścisłych w Elblągu nie brakuje, świadczyć może chociażby organizowany w IV Liceum Ogólnokształcącym maraton matematyczny.
Młodzi ekolodzy znajdą coś dla siebie na zajęciach przyrodniczych. Zgłębiają tam tajemnice świata natury, prowadzą obserwacje i doświadczenia pod kierunkiem ludzi z charyzmą, nauczycieli elbląskich szkół i wykładowców wyższych uczelni. Zdobywając gruntowną wiedzę w zakresie nauk przyrodniczych, uczą się szacunku do świata przyrody, jak również poznają zastosowania nowych technologii na rzecz ochrony środowiska. Elbląg to przecież „lider polskiej ekologii” – również w zakresie edukacji ekologicznej.
Młodym ludziom trudno dziś wyobrazić sobie świat bez komputerów. Nie znaczy to jednak, że potrafią właściwie korzystać ze zdobyczy cywilizacji, a zwłaszcza z Internetu. Dzięki dodatkowym zajęciom z technologii informacyjnych i komunikacyjnych elbląscy uczniowie doskonalą swoje kompetencje, by nie zagubić się w pajęczynie informacji, a nowe technologie wykorzystywać nie tylko umiejętnie, ale i świadomie. Doskonaleniu narzędzi towarzyszy rozwijanie krytycznego myślenia, kreatywności i innowacyjności.
Sukces może osiągnąć tylko osoba dobrze planująca swoje działania, świadoma swoich mocnych i słabych stron, dlatego też ważne jest jak najwcześniejsze udzielenie profesjonalnej pomocy w kształtowaniu charakteru i wyzwalaniu kreatywności. Uczniowie potrzebujący wsparcia w tym zakresie mogą skorzystać z zajęć z przedsiębiorczości, prowadzonych przez psychologów w każdym elbląskim gimnazjum i liceum.
Rok szkolny 2008/2009 to dla elbląskiej oświaty czas nowych wyzwań, realizowanych również przy wsparciu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt „Szkoła bliżej życia” to tylko jeden z licznych działań podejmowanych przez elbląski samorząd na rzecz podnoszenia jakości kształcenia. Bo nie ma ważniejszej inwestycji jak inwestowanie w rozwój człowieka.
Miejscem, które przygotuje młodego człowieka do rozumienia współczesnego świata oraz wyposaży go w odpowiednie umiejętności, powinna być szkoła. – Takie przesłanie towarzyszy samorządowi Miasta Elbląga, wdrażającemu w prowadzonych przez siebie placówkach oświatowych liczne projekty edukacyjne.
Jednym z nich jest – dofinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki – projekt „Szkoła bliżej życia”, realizowany w elbląskich szkołach podstawowych, gimnazjalnych oraz w liceach ogólnokształcących.
Uczestniczy w nim ponad 2,5 tys. uczniów, rozwijających na zajęciach dodatkowych nie tylko swoje zdolności i pasje, ale też kompetencje, które Rada Unii Europejskiej uznała za kluczowe – porozumiewanie się w języku obcym, kompetencje matematyczne, naukowo-techniczne i informatyczne, jak również inicjatywność i przedsiębiorczość.
Najwięcej godzin przeznaczono na naukę języka angielskiego. Uczniowie wszystkich poziomów edukacyjnych elbląskich szkół mają możliwość bezpłatnego udziału w zajęciach, które w przyszłości mogą stać się kluczem do ich sukcesu – sukcesu, jaki osiągają chociażby uczniowie III Liceum Ogólnokształcącego w Elblągu. Jednym z nich jest Michał Stężała, który niespełna pół roku temu, reprezentując Polskę w finale międzynarodowego konkursu Public Speaking Competition, odbywającego się w Londynie, znalazł się w gronie ośmiu najlepszych anglojęzycznych krasomówców na świecie.
Kuźnią umysłów ścisłych są zajęcia pozalekcyjne z matematyki i fizyki. Dzięki pozyskaniu dodatkowych środków na ich realizację kilkuset zdolnych elblążan przygotowuje się do olimpiad i konkursów, jak również do podjęcia studiów na kierunkach technicznych. A o tym, że pasjonatów nauk ścisłych w Elblągu nie brakuje, świadczyć może chociażby organizowany w IV Liceum Ogólnokształcącym maraton matematyczny.
Młodzi ekolodzy znajdą coś dla siebie na zajęciach przyrodniczych. Zgłębiają tam tajemnice świata natury, prowadzą obserwacje i doświadczenia pod kierunkiem ludzi z charyzmą, nauczycieli elbląskich szkół i wykładowców wyższych uczelni. Zdobywając gruntowną wiedzę w zakresie nauk przyrodniczych, uczą się szacunku do świata przyrody, jak również poznają zastosowania nowych technologii na rzecz ochrony środowiska. Elbląg to przecież „lider polskiej ekologii” – również w zakresie edukacji ekologicznej.
Młodym ludziom trudno dziś wyobrazić sobie świat bez komputerów. Nie znaczy to jednak, że potrafią właściwie korzystać ze zdobyczy cywilizacji, a zwłaszcza z Internetu. Dzięki dodatkowym zajęciom z technologii informacyjnych i komunikacyjnych elbląscy uczniowie doskonalą swoje kompetencje, by nie zagubić się w pajęczynie informacji, a nowe technologie wykorzystywać nie tylko umiejętnie, ale i świadomie. Doskonaleniu narzędzi towarzyszy rozwijanie krytycznego myślenia, kreatywności i innowacyjności.
Sukces może osiągnąć tylko osoba dobrze planująca swoje działania, świadoma swoich mocnych i słabych stron, dlatego też ważne jest jak najwcześniejsze udzielenie profesjonalnej pomocy w kształtowaniu charakteru i wyzwalaniu kreatywności. Uczniowie potrzebujący wsparcia w tym zakresie mogą skorzystać z zajęć z przedsiębiorczości, prowadzonych przez psychologów w każdym elbląskim gimnazjum i liceum.
Rok szkolny 2008/2009 to dla elbląskiej oświaty czas nowych wyzwań, realizowanych również przy wsparciu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt „Szkoła bliżej życia” to tylko jeden z licznych działań podejmowanych przez elbląski samorząd na rzecz podnoszenia jakości kształcenia. Bo nie ma ważniejszej inwestycji jak inwestowanie w rozwój człowieka.







Zajęcia pozalekcyjne
